Приложения

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОФЕССИЙ И ВИДОВ РАБОТ, НА КОТОРЫХ ВОЗМОЖНО ПРИМЕНЕНИЕ ТРУДА УЧАЩИХСЯ 8-9-Х КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ В ПЕРИОД КАНИКУЛ (ИЗВЛЕЧЕНИЕ)

(Утверждено Государственным комитетом СССР по труду и социальным вопросам и Секретариатом ВЦСПС 1 июля 1985 г.)

XII. Лесозаготовительные работы, лесосплав и подсочка леса

25. Заготовщик, занятый заготовкой хвои с обрубленных сучьев, сортировкой, очисткой и упаковкой лапки в пачки.

26. Рабочий на лесозаготовках, занятый очисткой разделочных площадок и плотбищ от коры, обрезков, мусора и т. п.; укладкой в кучи и сжиганием отходов.

XIII. Деревообрабатывающие производства

27. Сортировщик, занятый сортировкой отходов деревообработки, годных для дальнейшей переработки, а также разборкой и укладкой реек и кусковых отходов.

28. Укладчик пиломатериалов, деталей и изделий из древесины, занятый укладкой мелких заготовок для искусственной сушки.

124. Работа в лесном хозяйстве: сбор шишек, орехов и других плодов древесных и кустарниковых пород со срубленных деревьев (на лесосеках); закладка желудей и других семян древесно-кустарниковых пород на хранение; заготовка лекарственного материала, орехов, грибов, березового сока и других продуктов побочного пользования; осветление, прочистка, прореживание лесных посадок, посадка и выращивание лесных культур в лесных питомниках.

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПРИВЛЕЧЕНИЯ НА ВРЕМЕННУЮ РАБОТУ К ПОСИЛЬНОМУ ТРУДУ В НАРОДНОМ ХОЗЯЙСТВЕ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В ПЕРИОД КАНИКУЛ

(Утверждено Государственным комитетом РСФСР по труду и социальным вопросам и Секретариатом ВЦСПС 2 сентября 1985 г.)

1. В целях дальнейшего совершенствования трудового воспитания, обучения, профессиональной ориентации и сознательного выбора профессии допускается привлечение учащихся общеобразовательных школ, средних профессионально-технических училищ и средних специальных учебных заведений на временную работу к посильному труду в период каникул в народном хозяйстве на добровольных началах на предприятиях, в учреждениях и организациях независимо от их ведомственной подчиненности.

К временной работе допускаются учащиеся, изъявившие желание работать, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья к работе по определенной специальности (профессии), с согласия одного из родителей или лица, их заменяющего, педагогического совета учебного заведения, а также профсоюзного комитета предприятия.

2. Прием на временную работу учащихся в период каникул осуществляется, как правило, после прохождения ими производственной практики, предусмотренной учебным планом общеобразовательной школы, ПТУ или техникума с учетом работы подростков в составе трудовых объединений. Временная работа учащихся рассматривается как составная часть учебно-воспитательного процесса и важнейшее средство коммунистического воспитания и всестороннего развития учащихся.

3. Прием учащихся на временную работу осуществляется в соответствии с Указом Президиума Верховного Совета СССР от 24 сентября 1974 года "Об условиях труда временных рабочих и служащих".

В трудовом договоре должен быть обусловлен срок окончания временной работы не позднее 15 августа.

4. Трудоустройство учащихся осуществляется, как правило, по тем профессиям, по которым учащиеся проходят подготовку в общеобразовательной и профессиональной школе, а также в соответствии с Примерным перечнем профессий и видов работ, по которым возможно применение труда учащихся 8-9-х классов общеобразовательной школы в период каникул, с учетом Списка производств, профессий и работ с тяжелыми и вредными условиями труда, на которых запрещается применение труда лиц моложе 18 лет, утвержденного Постановлением Госкомтруда СССР и Президиума ВЦСПС от 10 сентября 1980 года № 283/П-9, с изменениями, внесенными Постановлением Госкомтруда СССР и Президиума ВЦСПС от 28 июля 1983 г. № 169/П-12, и последующими изменениями.

Запрещается применение труда учащихся на тяжелых работах и на работах с вредными или опасными условиями труда, а также на подземных работах. Запрещается привлекать их к ночным и сверхурочным работам, к работе в выходные дни.

5. Учащиеся общеобразовательных школ принимаются на работу после предварительного медицинского освидетельствования. Пригодность несовершеннолетних к работе по конкретной специальности или профессии определяется органами здравоохранения.

6. Прием учащихся на временную работу в период каникул осуществляется при содействии органов по труду, бюро по трудоустройству населения, комиссией по трудоустройству молодежи при исполнительных комитетах местных Советов народных депутатов, а также учебных заведений.

7. Органы по труду, бюро по трудоустройству населения:

получают от предприятий сведения о профессиях, специальностях, наличии рабочих мест для приема учащихся, условиях работы для молодежи и оплате труда, обобщают их и передают в учебные заведения для проведения на их основе массово-разъяснительной работы среди учащихся;

направляют предприятиям для проведения подготовительной работы списки учащихся, изъявивших желание трудиться в период каникул, получаемые от учебных заведений;

организуют через печать, радио, телевидение и специальные стенды информацию о потребности предприятий в рабочей силе и порядке привлечения учащихся на временную работу в период каникул;

совместно с комиссиями, соответствующими советами и профсоюзными комитетами, комсомольскими организациями, учебными заведениями проверяют готовность предприятий к приему учащихся, а также создание на них необходимых условий труда, быта и отдыха;

ведут индивидуальный прием учащихся по вопросам их трудоустройства, оказывают им помощь в подборе места работы с учетом желаний и специальностей, получаемых в процессе обучения в учебных заведениях, и потребностей различных отраслей народного хозяйства в рабочих кадрах. Знакомят юношей и девушек с характером предстоящей работы, условиями и оплатой труда, трудовым законодательством;

осуществляют совместно с комиссиями, учебными заведениями и соответствующими советами и профсоюзными комитетами проверки обучения и использования труда учащихся согласно нормам действующего трудового законодательства и в соответствии с Примерным перечнем профессий и видов работ, на которых возможно применение труда учащихся 8-9-х классов общеобразовательной школы в период каникул;

выдают учащимся, направляемым на временную работу на производство, извещения о направлении на работу по форме, утвержденной ЦСУ СССР;

совместно с комиссиями осуществляют учет трудоустроенных учащихся на временную работу по форме статистической отчетности № 1-Т (трудоустройство) и о результатах сообщают одновременно с предоставлением статистической отчетности по трудоустройству молодежи по форме № 1-Т (тм) по состоянию на 1 октября.

8. Предприятия:

представляют не позднее чем за месяц до начала каникул в органы по труду, бюро по трудоустройству населения и комиссии сведения о наличии свободных мест и вакантных должностей для трудоустройства учащихся, об условиях труда и его оплаты, а также в установленные сроки подтверждения о приеме учащихся на временную работу;

оформляют на работу учащихся приказом (распоряжением) администрации предприятия при Наличии у них личного заявления, письменного согласия одного из родителей (или лица, их заменяющего), педагогического совета учебного заведения, а также профсоюзного комитета предприятия, медицинской справки о возможности выполнять работу по данной специальности (профессии);

знакомят поступающих на временную работу учащихся с правилами внутреннего трудового распорядка, обеспечивают проведение обязательного инструктажа по технике безопасности;

включают учащихся, принятых на временную работу в период каникул в пределах установленного фонда заработной платы, в списочную и среднесписочную численность работников предприятия сверх установленного лимита. При расчете производительности труда указанные учащиеся не учитываются в среднесписочной численности работников;

направляют учащихся на работу в коллективы передовых участков, цехов, звеньев, бригад, ферм, прикрепляют к учащимся опытных наставников, организуют их теоретическое и практическое обучение;

руководители предприятий по согласованию с профсоюзным комитетом предприятия могут устанавливать учащимся, принятым на временную работу в период каникул, пониженные нормы выработки, но не более чем на 40%. Оплату труда учащихся осуществляют в соответствии с действующим трудовым законодательством;

соблюдают нормы и правила по охране труда, а также продолжительность общественно полезного производительного труда учащихся в возрасте 14- 15 лет - не более 4 ч, в возрасте от 16 до 18 лет - не более 6 ч в день;

по истечении срока работы выдают учащимся справку о работе с указанием специальности (профессии), квалификации, должности и времени работы. На основании этих справок предприятие, куда в дальнейшем учащиеся будут приняты на постоянную работу в качестве рабочего или служащего, должны внести соответствующую запись в трудовую книжку.

Договор

(Примерная форма договора общеобразовательной школы и ее базового предприятия. Утверждена Министерством просвещения РСФСР 25 июня 1985 г.)

Примерный план работы школьного лесничества на год (по Самойлову, 1984)

УСЛОВИЯ ВСЕРОССИЙСКОГО СМОТРА ШКОЛЬНЫХ ЛЕСНИЧЕСТВ И ЗВЕНЬЕВ ПО ОХРАНЕ ПРИРОДЫ В УЧЕНИЧЕСКИХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ БРИГАДАХ НА 1986-1990 ГГ.

(Утверждены Министерством просвещения РСФСР, Министерством лесного хозяйства РСФСР и Президиумом Центрального совета ВООП 5 июля 1986 г.)

Всероссийский смотр школьных лесничеств и звеньев по охране природы в ученических производственных бригадах проводится Министерством просвещения РСФСР. Министерством лесного хозяйства РСФСР, Центральным Советом Всероссийского общества охраны природы.

Основные задачи смотра

Развивать и совершенствовать работу школьных лесничеств и звеньев по охране природы в ученических производственных бригадах в свете решений XXVII съезда КПСС и требований Основных направлений реформы общеобразовательной и профессиональной школы по коренному улучшению подготовки молодежи к самостоятельной жизни и труду.

В этих целях:

организовать школьные лесничества при каждом государственном лесничестве, привлечь к работе в них абсолютное большинство учащихся общеобразовательных школ, находящихся в лесных массивах или зеленых зонах городов и поселков; включить членов ученических производственных бригад, занимающихся растениеводством, в природоохранную работу;

закрепить за школьными лесничествами постоянные участки леса, необходимую технику, инвентарь и оборудование для проведения всего комплекса лесохозяйственных работ;

осуществлять идейно-политическое, трудовое, экологическое, эстетическое, нравственное воспитание учащихся; формировать у школьников чувство высокой ответственности за сохранение и приумножение лесных богатств, бережное их использование;

привести структуру школьных лесничеств в соответствие с профилями и профессиями, по которым ведется трудовое и профессиональное обучение учащихся в школах, размещенных в лесных зонах;

включить учащихся в систематический посильный общественно полезный производительный труд в лесном хозяйстве, в работу по благоустройству микрорайонов школ, зеленых зон городов и поселков, полевых станов, животноводческих ферм, комплексов, в другую природоохранную деятельность;

шире развивать в школьных лесничествах и звеньях по охране природы в ученических производственных бригадах лесохозяйственное опытничество, научно-исследовательскую работу;

создавать в каждом школьном лесничестве кружки по изучению основ лесоводства, рационализации и конструирования техники, используемой в лесном хозяйстве;

строго соблюдать правила по охране труда, технике безопасности.

Участники смотра

В смотре участвуют школьные лесничества средних, восьмилетних сельских и городских школ, звенья по охране Природы в ученических производственных бригадах.

Основные показатели смотра

1. Число школьных лесничеств - всего на территории, в средних и восьмилетних школах (отдельно в городских и сельских).

2. Число членов школьных лесничеств - всего, из них учащихся 7-10-х классов (отдельно по городским и сельским школам).

3. Число звеньев по охране природы в ученических производственных бригадах (в средних, восьмилетних школах), в них учащихся 7-10-х классов.

4. Число школьных лесничеств и звеньев по охране природы в ученических производственных бригадах с круглогодичным циклом работ.

5. Число школьных лесничеств, ставших базой для трудового профессионального обучения учащихся 7-10-х классов.

6. Число звеньев в школьных лесничествах, их соответствие отраслевой направленности базового хозяйства и профилям трудового и профессионального обучения.

7. Наличие учебно-производственной базы: общая площадь государственного лесного фонда (в га), закрепленного за школьными лесничествами, звеньями по охране природы в ученических производственных бригадах, лесохозяйственная техника, число лагерей труда и отдыха для членов школьных лесничеств; создано цехов, участков, ученических рабочих мест для трудового и профессионального обучения, организации общественно полезного производительного труда учащихся.

8. Число специалистов и квалифицированных рабочих лесного хозяйства, направленных базовыми предприятиями для трудового и профессионального обучения учащихся.

9. Производственные показатели: выполнение лесохозяйственных работ, в том числе посадка леса (в га), уход за лесом (в га), закладка питомника и уход за ним (в га), охрана лесов от пожаров и лесонарушений на закрепленной территории, сбор семян деревьев и кустарников. Объем выполняемых работ (в руб.), в том числе заработная плата.

10. Участие в выполнении Продовольственной программы СССР: заготовка кормов для сельского хозяйства, облесение оврагов, балок, других неудобных земель (в га), закладка полезащитных полос и уход за ними (в га), сбор ягод (в кг), грибов (в кг), лекарственно-растительного сырья (в кг); выращено лекарственных растений (в кг) на делянках школьных лесничеств, школьных учебно-опытных участков. Объем выполняемых работ (в руб.), в том числе заработная плата.

11. Проведено опытов членами школьных лесничеств (всего) по заданию лесохозяйственных предприятий, научно-исследовательских учреждений, институтов, заповедников и др. Экономический эффект, полученный хозяйством от проведенных опытов. Число специалистов, осуществляющих руководство опытнической, научно-исследовательской работой.

12. Число школьных лесничеств, в которых работают кружки юных рационализаторов и конструкторов лесохозяйственной техники. Число специалистов, привлеченных к руководству кружками технического творчества.

13. Формы экологического воспитания членов школьных лесничеств и звеньев по охране природы в ученических производственных бригадах. Число проложенных экологических троп.

14. Участие членов школьных лесничеств и звеньев по охране природы в ученических производственных бригадах в природоохранных мероприятиях.

15. Организация в составе школьных лесничеств кружков юных лесоводов, факультативов по лесоводству, факультативов по охране природы, практикумов.

16. Создание уголков, музеев природы, заказников, дендрариев в школах (количество по каждому виду).

17. Случаи травматизма учащихся при организации трудового и профессионального обучения, проведении общественно полезного производительного труда членов школьных лесничеств.

18. Процент учащихся 9-10-х классов, получивших профессиональную подготовку на базе школьного лесничества.

19. Число выпускников - членов школьных лесничеств, оставшихся работать в лесном хозяйстве, поступивших в специальные лесохозяйственные учебные заведения.

Все вышеназванные основные показатели смотра должны быть раскрыты в характеристике лучшего школьного лесничества или звена по охране природы, представленного в Центральный оргкомитет.

Подведение итогов смотра

Итоги смотра школьных лесничеств и звеньев по охране природы ученических производственных бригад подводятся министерствами просвещения и лесного хозяйства автономных республик, краевыми, областными отделами народного образования, управления лесного хозяйства, республиканскими (АССР), краевыми, областными советами общества охраны природы ежегодно к 1 января.

Министерства просвещения АССР, министерства лесного хозяйства АССР, краевые, областные отделы народного образования, управления лесного хозяйства, республиканские, краевые, областные советы общества охраны природы подводят итоги смотра, определяют одно лучшее школьное лесничество или звено по охране природы ученической производственной бригады и направляют материал на Центральную станцию юных натуралистов и опытников сельского хозяйства Министерства просвещения РСФСР к 1 февраля ежегодно. Материалы, представленные после 1 февраля, к рассмотрению не принимаются.

Министерство просвещения РСФСР, Министерство лесного хозяйства РСФСР, Центральный совет Всероссийского общества охраны природы подводят итоги и определяют победителей Всероссийского смотра школьных лесничеств и звеньев по охране природы ученических производственных бригад.

Награждение победителей смотра

1. Для награждения победителей смотра в каждом экономическом районе устанавливаются следующие премии:

1.1. Министерства лесного хозяйства РСФСР: первая премия - 650 руб., вторая премия - 450 руб., третья премия - 350 руб.

Указанные премии вручаются общеобразовательным школам, школьным лесничествам или звеньям по охране природы в ученических производственных бригадах соответствующими министерствами лесного хозяйства автономных республик, управлениями лесного хозяйства, производственными лесохозяйственными объединениями за счет сверхплановых накоплений и расходуются ими в соответствии с п. 23 Постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 10 ноября 1966 года № 874 "О мерах дальнейшего улучшения работы средней общеобразовательной школы".

1.2. Центрального совета Всероссийского общества охраны природы - одна премия в сумме 100 руб.

2. Школьные лесничества, звенья по охране природы, занявшие I, II, III, IV места и школьные лесничества, звенья по охране природы, добившиеся высоких показателей во Всероссийском смотре, члены школьных лесничеств и звеньев по охране природы в ученических производственных бригадах, работники народного образования награждаются Почетными грамотами Министерства лесного хозяйства РСФСР, Центрального совета Всероссийского общества охраны природы.

3. Работники предприятий лесного хозяйства, научных учреждений награждаются Почетными грамотами Министерства просвещения РСФСР.

УСЛОВИЯ ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА ЮНЫХ ЛЕСОВОДОВ

(Утверждены Министерством лесного хозяйства РСФСР 11 ноября 1985 г.)

Всероссийский конкурс юных лесоводов проводят ЦК ВЛКСМ. Министерство просвещения РСФСР, Министерство лесного хозяйства РСФСР и ЦК профсоюза рабочих лесной, бумажной и деревообрабатывающей промышленности.

I. Цели и задачи конкурса

Дальнейшее развитие школьных лесничеств и совершенствование их работы. Улучшение трудовой и профессиональной подготовки учащихся в свете реформы общеобразовательной и профессиональной школы.

Привитие навыков и умений в пользовании лесохозяйственными машинами и орудиями.

Воспитание экологического мировоззрения, любви и бережного отношения к родной природе, любви и уважения к профессии лесовода.

II. Место и время проведения конкурса

Всероссийский конкурс юных лесоводов проводится на Всероссийском слете членов школьных лесничеств и юных друзей природы.

III. Руководство конкурсом

1. Руководство подготовкой и проведением конкурса юных лесоводов осуществляет Центральный оргкомитет.

2. Организационный комитет рассматривает и утверждает условия конкурса, устанавливает место и время его проведения, состав судейской коллегии. Судейская коллегия состоит из 30 человек (по 2-3 человека на этап) и возглавляется главным судьей.

3. Выполнение всех работ, связанных с подготовкой и проведением конкурса (выбор места проведения конкурса, подготовка необходимого оборудования, транспорт, формирование судейских коллегий и т.д.) обеспечивают органы народного образования, лесного хозяйства территории, обкомы профсоюза рабочих лесной, бумажной и деревообрабатывающей промышленности, где проводится слет.

4. Судейский коллектив перед началом конкурса знакомит участников с правилами и основными вопросами конкурса, объявляет время, отведенное на проведение конкурса, обрабатывает результаты конкурсов, устанавливает занимаемое место каждому участнику и команде, выявляет победителей, занявших I, II и III места в личном и командном зачете.

Результаты конкурса оформляются протоколами и вместе с другой документацией сдаются в оргкомитет по проведению конкурса, хранятся на Центральной станции юных натуралистов и опытников сельского хозяйства Министерства просвещения РСФСР.

5. Организация республиканских (АССР), краевых, областных, районных и школьных конкурсов возлагается на министерства просвещения и министерства лесного хозяйства автономных республик, краевые, областные, районные отделы народного образования, краевые, областные управления лесного хозяйства, комитеты ВЛКСМ, комитеты профсоюза рабочих лесной, бумажной и деревообрабатывающей промышленности. Организаторы конкурса на основании настоящих условий разрабатывают и утверждают условия проведения школьных, районных, областных, краевых, республиканских (АССР) конкурсов юных лесоводов.

IV. Участники конкурса

1. Всероссийскому конкурсу юных лесоводов предшествуют республиканские (АССР), краевые, областные, районные и школьные конкурсы юных лесоводов.

2. Для участия во Всероссийском конкурсе юных лесоводов каждая республика (АССР), край, область направляют команду из трех человек - учащихся старших классов, занявших призовые места на областных, краевых, республиканских (АССР) конкурсах юных лесоводов. Участники Всероссийского конкурса юных лесоводов должны иметь при себе документы о занятии ими в республике (АССР), крае, области призовых мест.

V. Программа и содержание конкурса

Конкурс состоит из ответов на вопросы и выполнения практических заданий, проводится на заранее намеченном кольцевом маршруте протяженностью до 1 км (старт конкурсов располагается на расстоянии примерно 100 м от финиша). На маршруте расположено 11 этапов. Перед началом конкурса каждому участнику выдается личная карточка для оценки ответов судьями на каждом этапе, проводится жеребьевка по отрядам. Наивысшая оценка конкурса - 100 баллов. На каждом этапе теоретические вопросы будут сочетаться с практическими заданиями.

I этап - наивысшая оценка 15 баллов.

Определение одной породы дерева или кустарника. Участник конкурса должен назвать дерево или кустарник, предложенные ему судьями, рассказать о его биологических особенностях, хозяйственном значении.

За правильный и полный ответ участник получает 5 баллов.

Участник конкурса должен уметь правильно провести посадку саженца или черенка. Произвести расчет потребности в саженцах или черенках при различных схемах создания лесных культур.

За правильно посаженный саженец или черенок и за правильно произведенный расчет участник получает 10 баллов.

II этап - наивысшая оценка 10 баллов.

Назначение в рубку трех деревьев. Участник должен дать определение леса как биогеоценоза. В натуре назвать и показать элементы лесонасаждения, знать их роль в жизни леса (древостой, подлесок, подрост, живой напочвенный покров и др.). Участник конкурса должен уметь провести обмер дерева (мерной вилкой), назвать диаметр и отобрать нужные экземпляры для рубки. Измерить высоту дерева с помощью оптического высотомера.

III этап - наивысшая оценка 5 баллов.

Определение угла направления с помощью компаса или буссоли. Участник должен определить угол направления из данной точки к двум заданным и рассказать о применении угломерных инструментов в лесном хозяйстве.

IV этап - наивысшая оценка 15 баллов.

Определение двух пород деревьев или кустарников по семенам. Участник должен рассказать о времени сбора семян, их хранении, предпосевной обработке, о сроках и способах посева семян. Рассчитать потребность в семенах при различных схемах посева в питомниках.

За определение двух пород деревьев или кустарников по семенам и полный ответ участник получает 5 баллов, за правильно проведенный расчет - 10 баллов.

V этап - наивысшая оценка 10 баллов.

Определение минеральных удобрений по внешним признакам. Расчет доз внесения удобрений под лесные культуры. Нормы, сроки и способы внесения удобрений под лесные культуры при различных почвенных условиях.

VI этап - наивысшая оценка 10 баллов.

Определение одного, вида птицы (по чучелам), обитающей в лесу. Определение одного вида насекомого-вредителя или энтомофага (по коллекции). Называя птицу, насекомое, участник должен указать, какую пользу они приносят; какой вред приносят насекомые-вредители.

За правильное определение вида птицы, насекомого - 5 баллов, полный ответ - 10 баллов.

VII этап - наивысшая оценка 5 баллов.

Определение лекарственного растения (травянистых, древесных и кустарниковых, произрастающих в лесу) (по гербарию).Участник должен назвать лекарственное растение, место его обитания, правила сбора и хранения, указать его применение.

За каждое правильно названное растение и полный ответ участник получает 5 баллов, за правильное определение только названия - по 2 балла.

VIII этап - наивысшая оценка 10 баллов.

Определение названия и техническая характеристика двух лесохозяйственных орудий и машин. Участник конкурса должен назвать лесохозяйственную машину или орудие и сказать, на каких работах их применяют.

За каждое правильно названное орудие (машину) и полный ответ участник получает по 5 баллов, за правильное определение только названия - по 1 баллу.

IX этап - наивысшая оценка 5 баллов.

Охрана лесов от пожаров. Назвать причины возникновения лесных пожаров, виды пожаров, предупредительные меры. Знать методы борьбы с пожарами. Определить и дать характеристику одного типа противопожарной машины или оборудования.

При неправильном определении противопожарной техники участник теряет 2 балла.

X этап - наивысшая оценка 10 баллов.

Биологическая тропа. Участник конкурса на 20-метровом отрезке пути должен определить в натуре по заданию судьи произрастающие вокруг деревья, кустарники, травы, лишайники, грибы.

XI этап - наивысшая оценка 5 баллов.

Определить один вид лесного растения и один вид животного - обитателя леса, занесенных в Красную книгу СССР, рассказать о способах охраны этих видов.

Знать Положение о школьном лесничестве и основные документы по охране лесов СССР.

Награждение победителей конкурса

Победители Всероссийского конкурса юных лесоводов награждаются:

занявшие I место - лентой чемпиона, золотой медалью, дипломом I степени и памятным подарком;

занявшие II место - серебряной медалью, дипломом II степени, памятным подарком;

занявшие III место - бронзовой медалью, дипломом III степени, памятным подарком;

команды, занявшие I, II, III места, - дипломами (I, II, III степени).

Каждый участник команды награждается дипломом (I, II, III степени) и памятным подарком.

Список институтов, в которых имеются лесохозяйственные факультеты

Список техникумов Минлесхоза РСФСР

НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ (СКЛЯРЕВСКИЙ, ГУБАНОВ, 1986)

Аир обыкновенный. Многолетнее травянистое растение. Типичные местообитания - берега рек, озер, прудов и других водоемов. В лечебных целях применяют корневища, которые заготавливают осенью, когда уровень воды в водоемах снижается.

Багульник болотный. Вечнозеленый кустарник с сильным дурманящим запахом. Обычно растет на верховых болотах, торфяниках, в заболоченных хвойных лесах. Применяют облиственные однолетние побеги (траву), заготавляемые в конце лета и осенью (июль - сентябрь). При заготовке и сушке нужно соблюдать осторожность, так как багульник ядовит.

Береза повислая, или бородавчатая. Хорошо всем знакомое дерево. Образует чистые и смешанные леса в лесной, лесостепной и степной зонах. В медицине применяют в основном березовые почки, реже - листья. Почки собирают весной, когда они набухают, но до распускания листьев. Популярен и березовый сок, который заготавляют только весной.

Боярышник кроваво-красный. Высокий кустарник или небольшое дерево. Растет в осветленных лесах, по опушкам. В лечебных целях используют плоды и цветки. Цветки собирают в начале цветения, отрывая соцветия без крупных цветоножек. Плоды заготовляют зрелыми в сентябре - октябре.

Брусника обыкновенная. Небольшой вечнозеленый кустарник. Растет в сухих сосновых и смешанных лесах, в зарослях кустарников. Лекарственное применение находят листья и ягоды. Обычно ранней весной собирают перезимовавшие листья, так как листья текущего года, собранные летом, при сушке чернеют. Ягоды собирают по мере созревания, а также весной, после таяния снежного покрова.

Бузина черная. Крупный кустарник или небольшое дерево. Растет в хвойных и лиственных лесах. В лекарственных целях используют цветки и плоды. Цветки собирают при полном цветении в мае - июне; плоды - в период полной спелости в августе - сентябре.

Валериана лекарственная. Многолетнее травянистое растение. Произрастает в лесах, на опушках, в степи и т. д. Лекарственное сырье - корневища с корнями. Заготовляют их во второй половине лета и осенью (желательно после облетания семян).

Вереск обыкновенный. Вечнозеленый ветвистый кустарник. Растет преимущественно на песках: в сосновых лесах, на их опушках и в других местах. В медицине используют верхушки облиственных побегов с цветками (траву). Собирают их в июле - сентябре.

Вероника лекарственная. Многолетнее травянистое растение. Растет в лесах, на опушках, в лесных оврагах, лугах. Используют надземные побеги (траву). Заготовляют их в период цветения (июнь - август).

Голубика. Сильноветвистый кустарник. Произрастает во влажных местах: в долинах рек, лесах. В медицине применяют ягоды, которые собирают по мере созревания в июле - августе.

Девясил высокий. Многолетнее травянистое растение. Произрастает на влажных местах, лесных полянах и опушках, в зарослях кустарников. С лечебной целью используют корневища с корнями, заготовляемые осенью или ранней весной.

Дрок красильный. Кустарник, растущий в сухих лесах, особенно сосновых, на их опушках и полянах. Используют неодревесневшие стебли, листья, цветки (траву), собирая их в июне - июле.

Дуб обыкновенный. Мощное листопадное дерево. С лекарственной целью применяют кору молодых стволов и ветвей, которую заготовляют ранней весной с началом интенсивного сокодвижения. В это время она легко отделяется от древесины. Используют молодые деревья, срубаемые на лесосеках и при санитарных рубках.

Дудник обыкновенный, или дягиль лекарственный. Крупное двулетнее или многолетнее травянистое растение. Произрастает во влажных местах - вдоль ручьев, в сырых лесах, на заливных лугах. Используют подземные части, собираемые осенью и весной.

Ежевика сизая. Кустарник, встречающийся в сырых лесах, лесных оврагах, на вырубках. Применяют плоды. Собирают их полностью созревшими в июне - октябре.

Ель обыкновенная, или европейская. Крупное вечнозеленое хвойное дерево. С лечебной целью используют хвою ели, охвоенные побеги, молодые шишки.

Жостер слабительный, или крушина слабительная. Ветвистый кустарник или небольшое дерево. Произрастает в подлеске лесов, зарослях кустарников. С лечебной целью применяют плоды, заготовляемые в августе - сентябре.

Зверобой продырявленный. Многолетнее травянистое растение. Растет в осветленных лесах, на лесных опушках, в зарослях кустарников и т. д. Сырьем служит надземная часть (трава), которую собирают во время цветения в мае - августе.

Земляника лесная. Многолетнее травянистое растение. Растет на лесных полянах, по опушкам, в лесах, по сухим склонам. В медицине используют плоды и листья. Плоды собирают полностью созревшими без плодоножек, а листья заготовляют в период цветения растения вместе с черешком.

Калина обыкновенная. Кустарник, встречающийся в смешанных и лиственных лесах по опушкам, полянам, в зарослях кустарников. Применяют кору и плоды. Кору заготовляют в период сокодвижения в апреле - мае, когда она легко отделяется от древесины, плоды - в августе - сентябре.

Кизил обыкновенный. Кустарник или небольшое дерево. Растет в горных лесах, на опушках на юге СССР. Пищевое и медицинское значение имеют плоды, собираемые в августе - сентябре.

Клюква болотная, или обыкновенная. Вечнозеленый стелющийся кустарничек. Растет на сфагновых болотах и в заболоченных лесах. Пищевое и медицинское значение имеют ягоды клюквы, которые собирают осенью и весной.

Крапива двудомная. Многолетнее жгучее травянистое растение. Растет во влажных лесах, зарослях кустарников, у жилья и т. д. Используют листья крапивы. Их заготовляют во время цветения растений в мае - сентябре.

Крушина ольховидная, или ломкая. Крупный кустарничек или небольшое дерево. Встречается в лесах, на опушках, в долинах рек, оврагах. В медицине применяют кору, заготовляемую во время сокодвижения весной и в начале лета (март - июнь) при рубках ухода. (Кольцевые надрезы приводят к гибели растений, а состругивание коры ножом к неизбежному попаданию кусков древесины в сырье.)

Лапчатка прямостоячая, или калган. Многолетнее травянистое растение. Растет по лесным опушкам, вырубкам, в осветленных лесах, лесных оврагах. Применяют корневища, заготовляемые в августе - сентябре или марте - мае.

Лещина обыкновенная, или лесной орех. Крупный кустарник. Произрастает в лиственных и смешанных лесах, на опушках, вырубках, в лесных оврагах. Пищевое и лечебное значение имеют плоды, собираемые в августе - сентябре, а также листья и кора.

Липа сердцевидная, или обыкновенная. Крупное дерево. Используют цветки вместе с прицветными листьями. Собирают их в момент полного цветения в конце июня - начале июля.

Лопух большой, или репейник. Крупное двулетнее растение. Встречается по лесным опушкам, канавам и в других местах. Употребляют корневища, заготовляемые в конце осени после цветения растений.

Лук победный, или черемша. Многолетнее травянистое растение. Растет в горных лесах и на лугах. Как пищевой продукт и с лечебными целями используют обычно листья.

Малина обыкновенная. Кустарник, произрастающий под пологом леса, на вырубках, лесных опушках. Используют плоды, собирая их в июле - августе.

Мать-и-мачеха обыкновенная. Многолетнее травянистое растение. Растет на насыпях, опушках, в оврагах и т. д. В лечебных целях применяют прикорневые листья (без пятен), которые собирают в мае - июле.

Можжевельник обыкновенный. Вечнозеленый кустарник или небольшое дерево. Распространен в подлеске хвойных и смешанных лесов, на полянах и вырубках. В медицине используют шишкоягоды. Собирают их осенью в сентябре - октябре.

Облепиха крушиновая. Небольшое дерево или колючий кустарник. Произрастает по берегам горных рек, в поймах болот и других местах. Заготовляют плоды в октябре - феврале, после того как они, замерзнув, станут твердыми.

Одуванчик лекарственный. Многолетнее травянистое растение. Встречается на полянах, опушках, вдоль дорог и т. д. В основном применяют корни, которые заготовляют в августе - сентябре, реже - в апреле - начале мая.

Ольха серая. Дерево, произрастающее в подлеске влажных лесов. Лекарственное сырье - женские соплодия - сережки. Их собирают осенью и зимой (октябрь - март), когда они полностью одревесневают.

Пижма обыкновенная. Многолетнее травянистое растение. Растет на опушках, полянах, среди кустарников и др. Медицинское применение имеют соцветия, которые собирают при полном цветении без цветоножек.

Подорожник большой. Многолетнее, реже двулетнее растение. Встречается вдоль лесных и полевых дорог, в светлых лесах и др. В медицине используют листья, которые собирают с частью черешка в течение лета.

Полынь горькая. Многолетнее травянистое растение, произрастающее в канавах, на пустырях, опушках и т. д. Используют облиственные верхушки цветущих растений (траву) и листья. Заготовляют их в начале цветения растений в июле.

Пустырник обыкновенный. Многолетнее травянистое растение, встречающееся в оврагах, вдоль дорог и в других местах. Применяют верхушки побегов (траву), которые заготовляют в период цветения (июнь - август).

Ромашка аптечная, или обыкновенная. Однолетнее растение, которое можно встретить в садах, у дорог и в других местах. Лекарственное сырье - цветочные корзинки - собирают в течение лета.

Рябина обыкновенная. Небольшое дерево, растущее в подлеске лиственных и смешанных лесов, по опушкам, лесным оврагам. Медицинское применение имеют плоды. Их собирают в сентябре - октябре, после заморозков, когда они приобретают более приятный вкус.

Смородина черная. Кустарник, встречающийся в диком виде в подлеске влажных лесов. В медицине используют ягоды и листья. Собирают плоды полностью созревшими, листья - только во время цветения растений.

Сосна обыкновенная. Широко распространенное хвойное дерево. Лекарственное сырье - почки, хвоя, живица. Почки (молодые побеги) собирают зимой и весной (октябрь - май) в сухую погоду.

Тмин обыкновенный. Двулетнее и многолетнее растение, произрастающее на юге страны в осветленных лиственных лесах. Используют плоды, собирая их в июле - августе.

Тополь черный, или осокорь. Крупное дерево. В медицине используют листовые почки. Их собирают ранней весной (март - апрель), когда они только начали распускаться, но еще твердые.

Тысячелистник обыкновенный. Многолетнее травянистое растение. Произрастает в разреженных лесах, по склонам гор, на лугах и т. д. Лекарственное сырье - верхняя часть (трава). Ее заготовляют во время цветения растений (июнь - октябрь).

Фиалка трехцветная, или анютины глазки. Одно- и двулетнее растение, распространенное на пашнях, садах и др. В медицине используют надземную часть (траву), получившую название иван-да-марья. Заготовляют ее в начале цветения и во время бутонизации (апрель - октябрь).

Хвощ полевой. Многолетнее травянистое растение, встречающееся на лугах с песчаной почвой, на опушках, в поймах рек. Это злостный, трудноискоренимый сорняк. Лечебное сырье - зеленые, бесплодные, ветвистые летние побеги (трава). Их заготовляют летом.

Цикорий обыкновенный. Двулетнее и многолетнее травянистое растение. Растет на лесных полянах, опушках, лугах и т. д. В медицине применяют корни и надземную часть (траву). Траву заготовляют летом, корни - в октябре или ранней весной после дождя.

Чага, или березовый гриб. Развивается на стволах взрослых деревьев березы и ольхи. Встречается в лесах (чаще в северных областях). Используют настои гриба целиком. Можно собирать весь год.

Череда трехраздельная. Однолетняя трава. Растет на болотах, по сырым берегам рек. Используют цветущие верхушки растений (траву), заготавливая их в начале цветения (июнь).

Черемуха обыкновенная. Небольшое дерево или кустарник. Произрастает в приречных лесах, по лесным опушкам, проталинам. В медицине применяют плоды, реже - кору. Собирают созревшие плоды в июле - августе.

Черника обыкновенная. Листопадный кустарничек. Образует обширные заросли во влажных лесах и тундре. Лекарственное сырье - плоды и листья. Листья собирают в мае - июне, плоды - по мере созревания.

Чистотел большой. Многолетнее, иногда двулетнее травянистое растение, встречающееся в разреженных сырых лесах, оврагах и других местах. В медицине используют надземную часть (траву), которую заготовляют в период цветения (май - август).

Шиповник майский, или коричный. Кустарник, произрастающий в разреженных лесах, на опушках, полянах, вырубках, в оврагах. В лечебных целях применяют плоды, которые собирают в августе - сентябре вполне зрелыми.

Щавель конский. Многолетнее травянистое растение. Растет на лугах, полянах, опушках, в лесах. Используют корневища с корнями, реже плоды и цветки. Корневища с корнями заготовляют осенью (август - сентябрь).

Яснотка белая, или глухая крапива. Многолетнее травянистое растение. Растет в лесах, на опушках, полянах и в других местах. Лечебное значение имеют цветки и листья. Собирают их в апреле - августе.

Календарь сроков цветения и сбора семян древесных и кустарниковых пород в лесах РСФСР (Грибачев, 1981)

НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ГРИБЫ (ДУБОВ, 1985) СЪЕДОБНЫЕ

Белый гриб. Боровик. Коровка. Растет в лиственных и хвойных лесах, одиночно, чаще группами. Шляпка диаметром до 25 см, от светло-бурой до желто-бурой, сухая, гладкая. Мякоть белая, на разрезе не изменяется. Трубчатый слой вначале белый, потом желто-зеленый. Споровый порошок желто-бурый. Ножка длиной до 17 см. Гриб I категории. Его варят, сушат, маринуют, используя шляпку и ножку.

Дубовик обыкновенный. Растет в лиственных лесах, чаще под дубом, в июле - сентябре. Шляпка диаметром до 20 см, толстая, подушковидная, бархатистая, темно-коричневая или серовато-зеленоватая, на резрезе быстро и сильно синеющая. Трубчатый слой снизу красно-коричневый, на разрезе зеленоватый, трубочки свободные, открываются мелкими порами, от прикосновения синеют. Споровый порошок бурый. Ножка длиной до 15 и толщиной до 6 см, снизу утолщенная, желтая. Гриб II категории. Употребляется во всех видах.

Дубовик крапчатый. Встречается в тех же лесах и в то же время, что и дубовик обыкновенный. Очень похож на него. Отличается более темной шляпкой и бледно-желтой ножкой с красноватыми точками и полосками. Употребляют в вареном и соленом виде.

Подосиновик. Осиновик. Местообитание этого гриба - лиственные и смешанные леса, особенно молодые осинники. Встречается часто и обильно со второй половины июня до октября. Растет большими колониями. Шляпка диаметром до 25 см, вначале колпаковидная с прижатыми к ножке краями, позднее подушковидно-выпуклая, ярко-красная, оранжевая, серая, белая, бархатисто-волокнистая, гладкая. Мякоть белая, плотная, толстая, на разрезе краснеющая, зеленеющая и, наконец, чернеющая. Трубчатый слой белый или желтовато-белый. Споровый порошок бурый. Ножка длиной до 20 и толщиной 2,5 см, цилиндрическая, беловато-сероватая, покрыта черными волокнистыми чешуйками. Гриб II категории. Употребляется так же, как и белый гриб.

Подберезовик. Березовик. Растет в лиственных и смешанных лесах. Встречается часто и обильно с конца мая до поздней осени. Шляпка диаметром до 10 см, сначала выпуклая, позднее подушковидная, белого, желтоватого, серого, бурого, коричневого, иногда почти черного цвета. Мякоть белая, не изменяющаяся на разрезе. Трубчатый слой беловато-сероватый, трубочки длинные. Споровый порошок желто-бурый. Ножка длиной до 20 и толщиной 2-3 см, белая, покрыта темными чешуйками. Гриб II категории. Используют свежим, сушеным, маринованным.

Рыжик сосновый. Рыжик боровой. Гриб широко распространен в РСФСР. Встречается большей частью в молодых насаждениях сосны и лиственницы, а также в изреженных сосновых борах с конца июля до октября. Шляпка диаметром 17 см, оранжево-красная, с концентрическими, более темными оранжевыми зонами, выцветающая. Мякоть плотная, мясистая, оранжевая, на изломе зеленеет. Вкус гриба пресный. Млечный сок обильный, оранжево-желтый, неедкий, со смолистым запахом, на воздухе зеленеет. Пластинки, приросшие к ножке, желто-оранжевые, при надавливании зеленеют. Споровый порошок желтый. Ножка цилиндрическая, одного цвета со шляпкой, при прикосновении зеленеющая, длиной 2-6 и толщиной до 2 см. Гриб I категории. Пригоден для соления, консервирования и маринования. Его можно варить и жарить.

Рыжик еловый. Еловик. Растет в молодых ельниках. Шляпка тоньше, чем у рыжика соснового, рыжевато-оранжевая или синевато-зеленоватая. Мякоть гриба ломкая, рыхлая. Млечный сок морковно-красного цвета. Ножка одного цвета со шляпкой или немного светлее. Гриб I категории. Употребляется так же, как рыжик сосновый. В засоле зеленеет.

Груздь настоящий. Груздь сырой. Встречается в березняках или в лесах с примесью березы довольно редко, но иногда большими группами с июля по сентябрь. Шляпка крупная, диаметром до 20 см, сначала белая, округло-выпуклая или почти плоская, с возрастом воронковидная, с завернутым вниз мохнатым краем, слабо-желтоватая, с едва заметными водянистыми зонами. Мякоть гриба белая, плотная, со специфическим ароматом. Млечный сок белый, острый, горького вкуса, соприкасаясь с воздухом, становится серно-желтым. Пластинки, нисходящие по ножке, белые или кремовые, с желтоватым краем, широкие, редкие. Споровый порошок желтоватый. Ножка толстая, длиной 5 см, голая! белая, иногда с желтоватыми пятнами. Гриб I категории. Употребляют для соления, реже маринования.

Груздь желтый. Подгруздь желтый. Растет в березовых, реже в хвойных лесах, в июле - сентябре, порой очень большими группами. Шляпка мясистая, плотная, влажная, в сырую погоду слизистая, липкая, вначале округло-выпуклая, потом распростертая, воронковидная, с завернутым вниз мохнатым краем, поверхность золотисто-желтая. Мякоть гриба белая, от прикосновения желтеющая. На разрезе выделяется белый млечный сок, который на воздухе желтеет (в дождливую погоду не изменяется). Пластинки, нисходящие по ножке, беловатые или кремовые. Споровый порошок желтоватый. Ножка короткая, бледно-желтая, с темными пятнами, слизистая. Гриб I категории. Идет главным образом в засол и для маринования.

Груздь черный. Чернуха. Цыган. Растет чаще всего в березняках, на хорошо освещаемых мшистых местах в августе - октябре. Шляпка диаметром до 20 см, толстая, мясистая, плотная, слизистая, липкая, в молодом возрасте плоско-выпуклая, потом воронковидная, оливково-бурого, почти черного цвета, со слабо заметными концентрированными зонами, у молодых края шляпки волокнистые, завернутые вниз. Мякоть белая, на изломе буреющая, острого вкуса. Млечный сок белый, острый. Пластинки, нисходящие по ножке, грязновато-белые или кремоватые, потом желтоватые, частые, тонкие. Споровый порошок бледно-кремовый. Ножка длиной до 6 и толщиной до 2,5 см, буровато-зеленоватая, с вдавленными пятнами. Гриб III категории. Употребляют главным образом для соления.

Лисичка настоящая. Один из самых популярных грибов наших лесов. Встречается в хвойных и лиственных, не очень частых мшистых лесах, на земле, всегда семьями, редко одиночно, с июля по октябрь. Гриб яично-желтой или светло-желтой выцветающей окраски. Шляпка мясистая, плотная, у молодых грибов выпуклая, часто плоская, с завернутым краем. У зрелых шляпка воронковидная, с волнисто-лопастным краем, диаметром 5-10 см. Мякоть гриба вначале желтоватая, потом белеющая, сухая, плотная, упругая. Пластинки, нисходящие на ножку, разветвленные, толстые, редкие. Ножка, сросшаяся со шляпкой, плотная, желтая, гладкая, длиной 4-7 и толщиной 2-4 см, цилиндрическая, вверху расширенная, книзу суженная, сплошная. Споры бесцветные, гладкие. Вкус гриба острый, запах приятный. Гриб III категории. Употребляется в вареном виде, а также для супов и соусов, маринадов и солений.

Волнушка розовая. Волжанка. Растет в лиственных и смешанных лесах под березами с июня по октябрь. Шляпка диаметром до 15 см, розовая или розовато-красная, с ярко выраженными концентрическими зонами, шерстисто-волокнистая, с завернутым краем, в середине вдавленная; зрелая - воронковидная, влажная, в сырую погоду слизистая, клейкая. Мякоть рыхлая, палевая, очень острого вкуса. Млечный сок белый, горький. Пластинки, нисходящие по ножке, кремовые или бледно-охристые с розоватым оттенком, тонкие. Споровый порошок белый. Ножка длиной до 7 и толщиной до 2 см, ровная или книзу суженная, полая, гладкая, бледно-розовая. Гриб II категории. Идет для соления и маринования.

Валуй. Бычок. Сопливик. Кулачок. Кульбик. Встречается часто большими группами в лиственных, хвойных и смешанных лесах с примесью березы с июля до поздней осени. Шляпка диаметром до 15 см, охристо-желтая или желто-бурая, в сырую погоду очень слизистая, в сухую блестящая. Кожица легко сдирается. Мякоть плотная, белая, у старых грибов желтоватая, очень горького вкуса и неприятного запаха. Пластинки приросшие, сначала белые, у зрелых желтые или ржаво-желтые, с буроватыми пятнами и капельками прозрачной жидкости. Споровый порошок белый или бледно-желтый. Ножка длиной до 10 и толщиной до 3 см, белая, рыхлая, полая. Гриб III категории. После отваривания пригоден для засола и маринования.

Масленок поздний. Растет обычно большими группами в сосновых лесах, особенно в редколесье или молодых посадках сосны, с июня по октябрь. Шляпка диаметром до 10 см, вначале полушаровидная, позднее плосковыпуклая, подушкообразная, иногда с фиолетовым оттенком, гладкая. Мякоть толстая, на изломе цвета не меняет. Кожица шляпки легко отделяется от мякоти. Запах гриба приятный. Трубчатый слой бледно-желтого цвета, у молодых закрыт белой пленкой (покрывалом), которая по мере роста гриба разрывается, образуя на ножке кольцо. Споровый порошок светло-желтый. Ножка цилиндрическая, длиной до 10 и толщиной 1-2 см, сплошная, над кольцом белая, под ним бледно-желтоватая, темнеющая. Гриб II категории. Употребляется вареным, жареным, маринованным, соленым и сушеным.

Моховик зеленый. Встречается в лиственных, хвойных лесах и кустарниках, чаще на освещенных местах в июне - июле; растет до осенних заморозков. Шляпка диаметром до 15 см, выпуклая, мясистая, бархатистая, сухая, иногда трещиноватая, оливково-бурая. Мякоть рыхлая, беловато-желтоватая, на разрезе слегка синеющая. Запах приятный. Трубчатый слой, приросший или слегка нисходящий по ножке, у молодых грибов золотисто-желтый, позднее зеленоватый. Трубочки с угловатыми порами. Споровый порошок темно-желтый. Ножка длинная, длиной до 12 и толщиной 1-2 см, сплошная, желтая, иногда с красноватым оттенком. Гриб III категории. Употребляется вареным и жареным, пригоден для консервирования, маринования и сушки.

Польский гриб. Растет преимущественно в хвойных лесах. Появляется в августе. Шляпка диаметром до 15 см, подушковидно-выпуклая, каштаново-коричневая, гладкая, в сырую погоду слизистая. Мякоть толстая, мягкая, соломенно-желтая, на разрезе синеет, потом буреет. Трубчатый слой сначала желтоватый, потом зеленоватый, при надавливании синеет. Споровый порошок коричнево-оливковый. Ножка длиной до 9 и толщиной 1-3 см, ровная, волокнистая, светло-коричневая. Гриб II категории. Употребляется вареным, сушеным, маринованным.

Сыроежка сереющая. Растет во влажных сосновых лесах с июня по октябрь. Шляпка мясистая, диаметром до 12 см, желтовато-красновато-оранжевая или желто-коричневая, с тонким слабополосатым краем. Кожица сдирается до половины шляпки. Мякоть белая, на изломе сереющая. Вкус сначала сладковатый, потом острый. Пластинки частые, тонкие, ломкие, сначала белые, потом желтеющие и, наконец, сереющие. Споровый порошок бледно-охристый. Ножка длиной 6-10 и толщиной 1-2 см, белая, потом сереющая. Гриб III категории. Употребляется вареным и соленым.

Сыроежка сине-желтая. Растет в лиственных и смешанных лесах (дубравах, березняках, осинниках, в сосняках с примесью березы) в августе. Встречается часто и в большом количестве. Шляпка диаметром до 15 см, мясистая, сначала выпуклая, у зрелых грибов распростертая, окрашена неравномерно, разноцветная: синеватая, фиолетовая, багряно-пурпуровая, иногда с оливковым оттенком, желтоватая, по краю полосатая. Кожица легко сдирается. Мякоть белая, под кожицей фиолетово-красноватая, неедкая. Пластинки белые, частые. Споровый порошок белый. Ножка длиной до 12 и толщиной 2-3 см, ровная, слегка морщинистая, внутри рыхлая. Гриб III категории. Употребляется вареным, соленым и маринованным.

Сыроежка пищевая. Растет в хвойных, чаще в лиственных лесах с июля по сентябрь. Встречается одиночно и группами. Шляпка диаметром до 10 см плоско-выпуклая, мясистая, сухая, бело-розовая или бордово-красная, с крупными белыми пятнами. Кожица не доходит до края на 1-2 мм, не сдирается или сдирается трудно. Мякоть белая, плотная, негорькая. Пластинки частые, белые, иногда желтоватые по краю, немного выступают из-под шляпки. Споровый порошок белый. Ножка короткая длиной 3-4 и толщиной 2-3 см, цилиндрическая, сплошная, морщинистая, белая. Гриб III категории. Употребляется вареным, соленым.

Опенок осенний. Опенок настоящий. Растет на пнях, живых и валежных стволах, корневых лапах лиственных и хвойных деревьев. Появляется в конце августа - начале сентябре и растет до устойчивых осенних морозов большими колониями. Шляпка диаметром до 10-15 см, вначале выпуклая, почти шаровидная, потом плоская, с бугорком в центре. Края ее сначала завернуты внутрь, затем расправляются. Кожица буроватая, серо-коричневая, желто-коричневая, чешуйчатая, в центре более темная. Мякоть тонкомясая, белая, с приятным грибным запахом. Пластинки нисходящие, желтовато-белые, позднее с ржавыми пятнами. Споровый порошок белый. Ножка длиной до 15 и толщиной 0,8-1,7 см, цилиндрическая, с перепончатым кольцом в верхней части, упругая, под шляпкой светлая, книзу коричневая. Гриб III категории. Используют только шляпку в соленом, маринованном и сушеном виде.

Зеленушка. Зеленка. Появляется в конце лета и осенью в хвойных и смешанных лесах. Шляпка диаметром до 15 см, мясистая, вначале выпуклая, потом плоская, зеленовато-желтоватая, в центре буроватая, мелкочешуйчатая, очень клейкая, растрескивающаяся. Мякоть беловатая, под кожицей шляпки желтоватая, имеет запах свежей муки или огурцов. Пластинки выемчатые, зеленовато-желтые, широкие, частые. Споровый порошок белый. Ножка короткая, длиной 3-5 и толщиной до 2 см, почти вся скрытая в земле, зеленовато-желтая, с мелкими чешуйками. Гриб IV категории. Употребляется вареным, соленым, маринованным.

Сморчок конический. Ранневесенний гриб, появляющийся в апреле - мае в лиственных, хвойных и смешанных лесах. Шляпка серо-бурая, серо-зеленая, черно-бурая, по краям сросшаяся с ножкой. Поверхность шляпки ребристо-ячеистая, с более вытянутыми ромбоидальными ячейками, отдаленными друг от друга более темноокрашенными перегородками. Мякоть восковидная, ломкая. Ножка белая, цилиндрическая, внутри полая, светло-буроватая или желтоватая. Гриб используют после предварительного отваривания или сушки.

Шампиньон обыкновенный. Растет на навозной земле, богатой перегноем, с весны до глубокой осени. Шляпка диаметром до 15 см, края загнуты вниз. Кожица белая или сероватая, сухая, гладкая или покрыта мелкими буроватыми чешуйками. Мякоть толстая, белая, на разрезе розовеющая, с приятным грибным запахом. Пластинки свободные, сначала белые, потом розоватые, серовато-фиолетовые, а у старых грибов темно-коричневые, почти черные. Споровый порошок темно-бурый, почти черный. Ножка длиной до 10 и толщиной до 2 см, прямая, белая, с пленчатым кольцом. Гриб II категории. Употребляется вареным, жареным, тушеным, маринованным, сушеным.

Шампиньон лесной. Растет в хвойных и смешанных лесах, преимущественно в ельниках, с июля до поздней осени, одиночно и группами. Шляпка диаметром до 15 см, ржаво-буро-коричневая, в середине более темная, чешуйчатая или волокнистая. Мякоть тонкомясая, белая, на разрезе быстро краснеющая, сладковатого вкуса. Запах приятный. Пластинки свободные, частые, сначала белые или грязно-розовые, потом темно-коричневые. Споровый порошок белый. Ножка длиной до 19 и толщиной 0,5-1,2 см, с белым, узким и тонким пленчатым кольцом (часто исчезающим). Гриб IV категории. Употребляется вареным.

ЯДОВИТЫЕ

Бледная поганка. Растет в хвойных и широколиственных лесах (березняках, дубравах) с июня и до осенних заморозков, одиночно и группами. Шляпка диаметром до 10 см, сначала колокольчатая, позднее плоско-выпуклая, светло-зеленая, белая, желтовато-буро-оливковая. В середине обычно более темная, с шелковистым блеском, в сырую погоду слизистая, иногда с белыми хлопьями на поверхности. Мякоть белая, тонкая, без запаха и вкуса. Пластинки свободные, частые, белые. Споровый порошок белый. Ножка белая, иногда с желтым оттенком, ровная, в основании клубневидно-утолщенная, окруженная белым чашковидным влагалищем (вольвой). Кольцо на ножке белое, полосатое.

Мухомор пантерный. Растет в широколиственных, смешанных и хвойных лесах с июля по октябрь, одиночно и небольшими группами. Шляпка вначале почти шаровидная, колокольчатая, позднее распростертая, в центре с широким бугорком, по краю обычно рубчатая, серо-коричневого, оливково-серого, буроватого цвета, кожица клейкая, с многочисленными белыми бородавками, расположенными кругами. Мякоть белая, с неприятным запахом, на изломе не краснеет. Споровый порошок белый. Ножка у основания клубневидная, окруженная приросшей, но легко отделяющейся вольвой. Кольцо на ножке белое, полосатое, тонкое, быстро исчезающее.

Мухомор красный. Растет в лиственных, хвойных и смешанных лесах, особенно часто в березняках, часто и обильно, одиночно и большими группами, с июня до осенних заморозков. Шляпка вначале шаровидная, потом плоско-выпуклая, ярко-красная, оранжево-красная. Поверхность шляпки усеяна белыми или слабо-желтоватыми многочисленными бородавками. Мякоть белая, под кожицей желтоватая, мягкая, без запаха. Пластинки белые, у старых грибов желтеющие, частые. Споровый порошок белый. Ножка цилиндрическая, у основания клубневидная, сначала плотная, позднее полая, белая, голая, с белым или желтоватым кольцом. Клубневидное основание ножки, сросшееся с вольвой, покрытое белыми бородавками в несколько рядов.

Ложноопенок. Растет на пнях, на земле около пней, гнилой древесине лиственных и хвойных пород с июня по октябрь, часто большими группами. Шляпка сначала выпуклая, потом распростертая, желтоватая, желто-бурая, в центре более темная или красновато-бурая, по краю более светлая. Мякоть светло-желтая или беловатая, горькая. Пластинки сначала серо-желтые, потом зеленоватые, черно-оливковые, приросшие к ножке. Споровый порошок шоколадно-коричневый. Ножка ровная, полая, светло-желтая, волокнистая.

Желчный гриб. Горчак. Растет в хвойных лесах, преимущественно на песчаной почве, с июля по октябрь, редко и необильно. Шляпка выпуклая, у старых грибов плоско-выпуклая, гладкая, сухая, буроватая или коричневая. Мякоть толстая, мягкая, на разрезе розовеющая, на вкус очень горькая. Трубчатый слой сначала белый, потом грязновато-розовый. Споровый порошок розовый. Ножка вздутая, кремово-охристая, с темно-бурым сетчатым рисунком. Отличается от съедобных грибов розовой поверхностью трубчатого слоя, розовеющей мякотью на разрезе и бурой (а не белой) сеточкой на ножке.

Ложнодождевик обыкновенный. Встречается в лиственных и хвойных лесах, вдоль дорог, по опушкам в августе - сентябре. Плодовое тело клубневидное, диаметром до 6 см, с гладкой или мелкочешуйчатой оболочкой грязно-желтого или буроватого цвета. Мякоть внутри фиолетово-черная, с белыми прожилками, с запахом сырого картофеля. Позднее мякоть становится оливково-бурой, порошковидной.

Шампиньон рыжеющий. Растет в лиственных и смешанных лесах, иногда встречается в садах и парках, а также на лугах вместе с другими видами шампиньонов с июля по сентябрь. Шляпка сначала округлая, позднее ширококолокольчатая, шелковистая, мелкочешуйчатая, белая, в центре буреющая, при надавливании желтеющая. Мякоть не очень толстая, белая, на разломе желтеющая. Пластинки тонкие, узкие, сначала белые, у зрелых грибов ярко-розовые, у старых шоколадно-бурые. Споровый порошок шоколадного цвета. Ножка в основании вздутая, белая, полая, с кольцом. От других шампиньонов отличается запахом карболовой кислоты.

Говорушка восковатая. Растет в хвойных и смешанных лесах, преимущественно на песчаных почвах, среди травы в августе - сентябре. Весь гриб белый. Шляпка сначала выпуклая, позднее распростертая, иногда с широким горбовидным бугром и водянистыми концентрическими кругами в центре. Края шляпки волнистые, отвернуты, порой разорванные, пушистые. Мякоть плотная, белая, запах и вкус мякоти приятные. Пластинки, нисходящие по ножке, частые, узкие, белые или сероватые. Споровый порошок белый. Ножка цилиндрическая, прямая или чуть-чуть согнутая, к основанию слабоутолщенная, гладкая, у основания пушистая, плотная.

Типы птичьих домиков (по Велику, 1983)